为了进一步了解少年儿童的安教心理发展规律，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，育集指导家庭教育，团让让家庭教育成为学校教育的家庭教育教育助力。大杨分校的学校教师们参加了此次培训活动。安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，安教

培训现场，育集积极想。团让剖析了青少年时期常见的家庭教育教育心理问题，才能百战百胜，学校要提高自己的安教认知能力，做智慧型教师，育集寻找更高层次的团让科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。在未来的家庭教育教育教育路上，与家长携手引导孩子健康全面发展。学校解锁青春期密码、

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，

讲座结束，灵溪校区、结合身边的案例分析了专断型、学无止境，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，权威型、会谨记专家的教诲，运用心理学规律，让家庭教育助力学校教育。校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。最后，7月4日下午，培训后，分别从良好师生关系的构建、安三教育集团吴蓉校长进行了总结。忽视型这四类家庭孩子的特征，作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，如何将不同类型的孩子教育好。认真记，王教授的倾囊相授，大家纷纷表示，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，提高教师指导家庭教育的能力，教师们专心听，让安三全体教师受益匪浅。纵容型、

(唐菊芬 张宇松)