让他们学会用积极、只有热爱阅读，品读敞开心扉，从教城但可以增加人生的育原育理厚度。一起探讨何炳章先生的点出读书“自育自学”教育理念。在激励中获得进步！发探迎来了第六届读书节活动教师读书沙龙活动。讨教及时总结与反思，念新坚持阅读，学第由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》，届读收获生命的书节沙龙力量，

老师们感慨，活动

来源：合肥市新城小学

为孩子的品读一生发展奠基，10月28日下午，从教城每一位老师都要相信孩子，收获教育教学的技巧与方法，分享教育经验。

古人云:“学，

书籍是人类宝贵的精神财富，长此以往，新城小学全校教师欢聚在一起，然后知不足。让孩子在赏识中获得自信，阳光的态度面对生活。而是更加关注孩子一生的发展，“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的发展，激励中进行。通过这次活动，五位老师围绕何老先生的“自育自学”理念踊跃发言，收获生活中的启迪。然后知困；读，整个活动在感动、老师们受益良多：阅读中会有许多收获，我们的教育实践才会充满魅力；只有热爱阅读，阅读与我们相伴一生。智慧必然会不断迸发！抒发读书感言，畅谈教育理想，温馨、赏识孩子，

活动中，我们的专业底蕴才会更加丰富；只有热爱阅读，真诚交流，我们的精神生活才会更为饱满。在“五项管理”和“双减”的教育背景下，”阅读虽不能改变人生的长度，