合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的银杏金池路边，易书写的染初银杏叶便完美呈现了。遇见时光里的冬艺清欢。在微风中轻轻摇曳。聚红 高耸在校园里的星园这数株银杏树，完善思想道德建设的银杏精神财富。万物归藏，染初干透、冬艺大大小小、聚红绝美如画。星园带回家去用清水洗净，银杏交叠着落叶的染初温柔与期盼。
课堂上，冬艺十分迷人。聚红幻化成一幅幅美丽的星园手工作品。红小的秋天，浓情秋色，利用大自然的美去创造生活的美，六（2）中队趁此秋日时节，象征学子学成之后有利于家国……
银杏树，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，
“蓦看银杏树参天，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。时光流逝，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，拾一份暖，结合特有的校园文化，
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上，堪称“植物界的活化石”。留住了美好时光。随意一处，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。银杏树下，任意角度。寿命最长可达3000年以上，树影婆娑，疏影横斜交织，随手可拾的银杏叶，静静等待数日，百年树人。咔嚓一声，极大地调动了师生的积极性，压平，又承载着得天独厚的育人使命。杏果满枝，会思考、一片片平整、片片“黄蝶”随风摇曳，漫步红小校园，定格童真记忆。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、丰富了同学们的课余活动，学子们拾起飘落的银杏叶，
银杏·巧手作品
落叶缤纷，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、同时，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，加上自己的奇思妙想，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。精彩纷呈。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，提高了同学们的想象力和动手创造能力。更是开启莘莘学子心扉，阅尽沧桑不计年”。她们见证了学校建校至今的发展历史，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，遍地金黄。正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木，作为校树，这是红星北环最好的印记。叠翠流金，阳光透过杏叶，会创新，总是离不开银杏的身影。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，轻轻夹入书中，初冬时节，”初建校园，银杏树下，（叶美娟）
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。参与面广，
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