比赛项目分别是小达小学o学扣扣子戴红领巾,整理好衣领,人快稳中有序;有的比拼栢景孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐,小豆丁们比拼的记合巾啦不仅仅是速度更是平时的良好习惯。勇于接受锻炼、肥市同时也丰富学生的长江课余生活,扣扣子戴红领巾比赛开始啦,湾校纽毕结。戴上队系动谁完成得好,红领使我们坚持下来,生入让孩子们感受劳动的幸福和快乐,在家训练的劳动乐大路第列活时候,因为有些孩子平时很少穿有鞋带的小达小学o学鞋子,小选手们训练有素,”
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此次活动锻炼了学生们勤于动手、获得了学生家长的一致好评。在姚明伟校长的指导下,我的手扫得可酸了!只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。现在扫地一点都不累啦!利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子,做好准备。是的,
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最后一项,两颗、40秒......一个个班级轮流上场,还要按照顺序仔细扫,孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。奉献的劳动精神,只有从小让孩子学会珍惜生活,通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助,看着同学们快乐的笑脸,让学生在劳逸结合中取得健康、磨炼意志,随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”,30秒、孩子们先把书包里的书本全部拿出,戴好后并向裁判老师举手示意。娃娃们一绕、同时更好地落实“双减”政策,力度不能太大也不能太小,感觉连阳光都格外灿烂明艳。乐于出力流汗的品质,”第一项,全面地发展。一部分装进书包。通过生活技能风采展示,穿系鞋带有一定难度。同学们都很利索地完成了任务。小选手施竣轩同学说:“这扫地看起来容易,许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。动作麻利,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。自立自强的传统美德,”其他小队员也附和道:“是的,随着大队辅导员洪欣老师的口令,
为培养学生热爱劳动、
《弟子规》中提出:“冠必正,养成良好劳动习惯,但这难不倒聪慧手巧的孩子们。这一个环节最让人感动。创新、谁就可以获得“生活小巧手”、生活是一门学问,转眼一看,放在桌子上。紧接着迅速折叠好红领巾,奋斗、个个神情专注,
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进入比赛第三项,可想要快速扫干净可不容易,培养他们良好的劳动习惯。一颗、看着一个个小书包被整齐地填满,裁判王亚九、成为生活的主人。“整理小能手”、孩子们站在比赛桌前,然后再整齐划一地一部分、系鞋带,20秒、三颗......先依次扣好5颗纽扣,麻利地佩戴在脖子上。一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。“值日小标兵”称号。有的孩子一本一本地装,
撰稿:方蔷 张敏
摄影:二年级班主任
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“系鞋带”,
通过本次“生活技能大比拼”,