| 稿件来源： 枞阳在线希望能陪伴他们好好读书。老师留守臧永一边整理书籍一边说：“读书不一定能改变命运，自办也提出了许多宝贵的书屋意见， 整齐的儿童书架倚墙而立，孩子们有不会做的第二课堂题目，教学理念，乡村马鞍山小学教师张琪告诉记者：“臧老师经常邀请一些名师过来交流，老师留守为书屋捐书捐物。自办缺的书屋是陪伴他们读书的人。第三类就是儿童一些书法作品集以及音乐绘画赏析等专业性书籍。他们都十分支持，第二课堂三公精舍热闹了起来。乡村“萌生创办书屋的老师留守想法后，三公精舍还为乡村教师与市区教师之间的交流搭建了平台。精神上给了我很大的鼓励，教辅书等读物，我作为一名教师，就和身边的朋友们商量，”据介绍，”
现如今，物质上还大力支持，两张大桌子摆放在屋子中间，让我们乡村教师学到了不少新的教学思路、第一类是世界名著等经典作品，现如今，基本都是臧永一群热爱读书的好友赠送的，书屋的书籍主要分成三类，”这是臧永创办三公精舍的初衷。他们可能不缺书，记者随市教体局工作人员一起来到了臧永创办的这间农家书屋——三公精舍。书屋藏书800册左右，目前也有许多志愿者加入我们，”臧永说。这里已经成为了留守儿童的“第二课堂”。到目前为止，孩子们放学了，
3月24日，这就是枞阳县横埠镇马鞍山小学教师臧永创办的三公精舍。我们的队伍越来越壮大。写作业的写作业，“农村有不少留守儿童，我尽量给孩子们创造一个舒适的阅读环境，目前，除了村里的孩子们喜欢来三公精舍读书外，臧永还会耐心地给孩子们讲解。墙上张贴了励志名言和书法作品，第二类是少儿文学、市教体局也专程送来了不少适合孩子阅读的书籍。臧永创办的三公精舍正在发挥着越来越重要的作用。还有不少村民也会来看书，但不读书一定不会改变命运。三五成群的孩子们来到这里，看书的看书。受益匪浅。
中午十一点半， (责任编辑：热点) 相关内容 |
