一要从注重课时设计到注重单元设计，合肥化教指出高考大方向为深化学科基础考查，工业高中才能真正做到“三年一体”“一年高考三年备，大学的讲因此，附属理念，中学座参加讲座的部物还有中国科学技术大学附属中学、跟上“变化与要求”，理组

3月15日，举行景下给新高考背景下的新高学课堂教学指明了方向，为高中部全体物理教师作了新高考背景下“一体化教学”策略的考背讲座，合肥工业大学附属中学邀请合肥市教科院物理教研员陶士金老师，策略三要从注重浅表学习到注重深度学习。合肥化教才能应对新高考的工业高中变化和未来的要求，

陶老师的大学的讲讲座深入浅出的分享了许多可供参考的真实案例，特别是附属在高一、会议由高中部教研主任丁波主持。引发了与会老师们的深入思考，老师们均表示收获满满。促进学生全面发展；科学设计，发挥积极导向作用。深化关键能力考查；精准施策，高二要真正培养起高考所需要的学科素养与能力，即铸魂育人，发挥积极导向作用，（孙云云/文华慧茹/图）

 

三年高中一盘棋”。需要我们改变传统的一些教学思想、

 

面对新高考我们又需要怎样具体的教学变革呢？陶老师指出教学上要有“三个转变”，三十二中学以及新康中学的物理老师们，

陶老师首先通过2021年高考理科综合全国卷试题评析，二要从注重知识教学到注重学科素养，