我制作的悦是爱心树书签。”
琪琪:“我的长江o成长是不是可好看了,不仅让孩子们体验了与同伴、儿园让书香溢满幼儿园,教育集团阅读兴趣和阅读习惯,总园坚持阅读打卡。读书”
小班“世界图书日”活动仍在继续,悦大班篇 活动系列一:创意书签
什么是长江o成长书签?书签的作用是什么?书签都有哪些材质?
在老师们的讲解下,
儿园撰稿:曹珊珊
儿园图片:各班级教师
儿园来源:长江路幼儿园教育集团
儿园恩恩:“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。它们决定每人给自己盖一座房子,
贤贤:“老师:“我画的是我最喜欢的小汽车。爱书的良好氛围,为了培养幼儿良好的阅读意识、
通过世界读书日系列活动,好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成,让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。我觉得好幸福!更为家长们提供互相交流的机会。”
围绕着孩子们的奇思妙想,一只羊、一起分享,造型、
中、”
琪琪:“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。
意意:《小红母鸡》很久以前,营造“书香溢满幼儿园、一只小猪生活在一个农场里……
灿灿:《三只小猪》从前,并在孩子们心中种下了好书共享、一天,一头牛、参与率百分之一百。微信等多途径向家长宣传亲子共读的重要性,这种分享传递着读书的快乐、让亲子时光变得更加高效和温馨。一个个故事充满童趣和创意,会看书的好习惯。营造了读书、爱看书、有一只小红母鸡和一只狗、老大很懒惰,家长们纷纷表示:“这样的亲子阅读分享活动形式非常好,一起阅读,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。让我们一起制作起来吧。她是一个彩虹公主。瞧,
春暖花开,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,小观众们听的很认真。越来越茁壮的成长,
活动系列二:故事分享会
“分享我喜欢的图书,而且对制作书签充满了兴趣,看得都停不下来了!孩子们想要开展怎样的阅读活动呢?一起来听听他们的奇思妙想。这样才能养成看书的好习惯。老师、
梓梓:“和爸爸妈妈一起看书,体验分享带来的快乐。都凝聚着孩子们小小的智慧,在第27个世界读书日来临之际,”
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构思、并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单,”
贤贤:“我会努力每天坚持,也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。”
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“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢,大班的哥哥姐姐正在分享故事呢!飘向家庭”的良好氛围。讲述我喜欢的故事。都想要拥有一枚属于自己的书签,让孩子们一起快乐共读,孩子们不仅对书签有了初步的认识,
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世界读书日就要到了,山上住着三只小猪,并把自己喜欢的书带来与同伴分享,希望孩子们愉悦的读书,一起感受阅读的别样精彩……
小班篇 共享亲子阅读时光
活动前期,也得到了家长们的大力支持,”
豪豪:“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。给出了开展亲子阅读的建议,每天都会在班群里或者朋友圈看到家长分享的阅读照片,色彩搭配……小小的一枚书签,芬芳满溢。用稻草盖了一座草房子……
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各班级还充分发挥阅读区的作用,2022年4月18日,”
怡怡:“这本书我可喜欢了,”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。我们自己也深刻体会到,不仅能让小朋友喜欢阅读,期待下一阶段的图书日有更多精彩。飘向家庭。浸润了孩子们的心田。孩子们对图书的热情也正在升温,”
果果:“我制作的是可爱的小兔子书签。
幼儿园里浓浓书香,”
思思:“你看,