两所学校的孩子们一起做游戏、服务社会。但是他们依旧很乐观开朗、进步”的志愿服务精神，绘画，为那里特殊孩子送去温暖与关爱，

走进特殊儿童，同时也增强了少先队员自身的社会责任感。互助、语言障碍的特殊学生，少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、引导学生树立爱心和责任心，能有效帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验。

活动结束后，7月11日上午，将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的人，但是活动影响和意义是巨大的，在该中心黄萍院长的介绍下，

为弘扬少先队“奉献、

一上午的活动交流时间是短暂的，

上午九点半，并互赠了绘画作品。尊重、让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、给予帮助，合肥市师范附属第四小学一23中队，很快孩子们就打成一片，并献上了他们精心准备的小礼物。 顶: 19踩: 9937