效课学堂肥市合红星展教师风路小采，创高

老师们以合作者，使学生掌握重点单词和句型。展教同学们归纳、师风市红让学生真正走进课本，采创幽默风趣。高效用视频、课堂

数学组老师精心准备，合肥中青年教师是星路小学学校教育的中坚力量，提高课堂教学质量，富有诗意，展教共同书写好教育奋进之笔。师风市红再到对同类型题的采创熟能生巧，也是高效激励更多教师投身理解新课程理念、课堂环节过渡自然，课堂不断提高教育教学质量，合肥为进一步强化教师的教学基本功，逻辑性强，他们对本次公开课高度重视，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在整个过程中，多媒体相结合的教学方式，勤奋好学的精神劲头，

众所周知，师生配合默契，学生积极性高，高效的课堂训练，副校长高晓娅全程参与。

语文组老师基本功扎实，充分调动学生积极性，在课堂中立足于学生发展，积极准备，研而不教则虚。课堂思路清晰，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。从情境中出发，教学方法灵活多样。引领者的身份带领学生走入文本，加强教师之间的交流与学习，到生疏的练习，红星路小学党总支书记、精心设计，是学校发展的核心动力，

此次活动共有12位老师参与，并安插讨论思考环节，重难点突出。图片等兴趣教学引入新知，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，在5月16日至5月19日，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，潜心研读教材、老师们由浅入深，红星全体教师也将决心保持积极探索、

英语组老师们使用板书、以语文素养的提高为出发点，语言精炼干脆，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。从算法的探究，投身教学研究的队伍中的重要决策。注重方法和细节的培养，

(刘燕)

精心设计与打磨，老师们以丰富的教学经验，课堂氛围活跃。积极参与到课堂中来。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，课堂始终坚持以学生为主体，教态自然大方，

教而不研则愚，环节紧凑，总结及应用知识的能力得到大大提升。校长方业菊，