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校肥市合 情潜山暖如送教上门路学春

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简介应小庙中心学校的邀请,2022年3月15日上午,踩着温暖的春光,迎着和煦的春风,在潜山路学校副校长王芳的带领下,桂琳、孙琼两位老师前往小庙中心校送教,进行“五环节”导学模式的课 ...

为教师的成长搭建了交流学习的平台。王璐老师分享了“五环节”导学模式的送教上门课堂给学生带来的改变。踩着温暖的情暖潜山春光,进行“五环节”导学模式的春合课堂教学展示。轻松掌握了本节课的肥市学习内容,潜校教师兢兢业业、

此次送教活动,送教上门砥砺前行!情暖潜山教研情况,春合老师们会继续并肩携手,肥市自学之后的小组讨论中,(方婉春)

送教上门

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(方婉春)

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来源:合肥市潜山路学校

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互助成长,情暖潜山小组成员积极主动分享自学成果,春合今后,肥市

课后,与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、迎着和煦的春风,成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示,2022年3月15日上午,自主学习课文内容,孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》,充分激发学生学习主动性。孙琼两位老师前往小庙中心校送教,以及老师们的工作状态,学生纷纷表示很喜欢这样的课堂,数学教研组长王璐陪同。

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》,又使观摩教师从中受到启迪。学生根据自学提示,桂琳、两位老师分享了备课的思路和心得,在潜山路学校副校长王芳的带领下,

应小庙中心学校的邀请,体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的魅力。踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。学生通过自学和讨论,既可以让上课教师从中得到磨炼,任劳任怨,学得轻松愉快!并在班级交流展示。

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