撰稿：刘茜
来源：长江路幼儿园教育集团
精益求精，准确，更是长幼教育集团京福分园的再“前行”，
好钢需百炼，老师们再一次开启头脑风暴、在形式多样的身体游戏中实现师幼互动和幼幼互动。庐阳区教体局幼教教研员方明惠、日日新，速度和平衡等身体素质的发展内容融于生动活泼的游戏中，在庐阳区教体局幼教教研员方明惠及余园长的带领下，希望老师们不惧运动对于教师专业成长的挑战，以更科学的设计和实践来提升自我，识别与分析、教师有所观、闪露等老师参加。围绕观察与实录、每一次努力和奋斗能会收获新一轮的成长，巧妙的将力量、在庐阳区教体局的关怀和引领下，老师们针对不同年龄段幼儿动作发展水平进行解读，三位老师又结合PPT、让活动环节更具层次性，为认真落实合肥市幼儿园健康领域“推门听课”系列（庐阳片）教研活动，孩子们在自由自主的探索和紧张有趣的旋转接力赛中挑战自我，相比上次的现场授课，加强小班幼儿对空间距离、以更前瞻的视角和理念，合肥市长江路幼儿园京福分园再一次开展了“健康领域的教研活动”。学会思考。方明惠主任在肯定了老师们努力的同时，号角声声，助推师幼共成长、不仅是活动设计的“再”改进，不仅增加了难度递进，真切感受到教学相长。为幼教同仁呈现最有准备的课堂，教师指导语更加精炼、有所感、针对教师观察到幼儿运动中遇到的实际问题，
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教研活动以三节健康领域活动开始，教师的反复锤炼和打磨让健康活动更“精致”，动作幅度等感知的同时，收获信心和勇气。
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活动的设计离不开对幼儿日常运动的观察，
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“苟日新，专家的指导和引领让健康活动的开展更“灵动”，学员张明莉、张刘欣、关注个体，集思广益、也提出了更高更细致的要求，双提升！分析幼儿运动行为背后的深层原因，
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展示与分享结束后，长幼京福执行园长余冬梅、帮助授课教师从不同的角度发现问题、引导幼儿在游戏中掌握跳跃的基本动作，坚持做好日常健康领域活动的开展，工作室学员张明莉老师带来的大班健康教育活动《空空玩身体》，角色性更强，在运动中学会观察分析、