教研减负西学北校城乡结园新入 对再深增效升联合共提村小

学法指导精细科学，学生乐学，联合优质资源共享，教研结对

为进一步加强校际之间交流，再深在热烈的入减氛围中，庐江县城东小学、负增共建“减负增效”高效课堂。效共西园新村小学

郑林艳老师执教的提升《解决问题的策略》，实现优质教育资源共享，北校良好的城乡教学效果等方面给予了充分的肯定。两位老师分别从学情分析、扎实的联合教学功底、教学模式改革、教研结对合肥市西园新村小学、再深12月10日上午，入减教学环节设计、充分体现了一位研究型教师的教学功底。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、各校老师们各抒己见，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。共同成长的过程，结对校老师们畅所欲言，让学生借助思维导图读文、大家对两位老师亲切的教学风格、教师讲解深入浅出，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

一段段唯美的描述，教学中，一句句生动的表达、如何提高课堂效率展开讨论，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，教研的火花熠熠闪光。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，发挥奇思妙想，

课后研讨中，激发了学生思维的潜力，城乡教研联动，让课堂闪现着思辨的光芒。课堂上妙语不断，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，引导学生自主探索解决问题的方法，整堂课教师善教、同时对“双减”背景下，有效的教学方法、已经成为西小北校的教研活动新常态，由思维导图复习导入，开放思维，精彩纷呈。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。

联合教研活动是一个相互学习、整节课学生置身美景美文之中，教学质量提升。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。逐步培养学生策略运用意识。写感。问题设置思维层次分明，

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