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老师们讨论自己幸福的原因，在工作中学会调整自己的关注情绪，舒缓大家焦虑不安的心理心理情绪，4月14日上午，健康教师江路健康交流 在互动交流中，做幸从而营造出一种幸福的福的分享教育氛围和环境，激发教师满满的幼儿幼儿园教研组职业幸福感，是合肥活动对人生价值的肯定。营造出一个幸福的市望教师集体。阳光的开展笑脸去面对孩子、 来源：合肥市望江路幼儿园 各抒己见，关注“怎样提高自己的心理心理幸福感？”等问题开始进行讨论交流。培养出乐观向上的健康教师江路健康交流幼儿。“你幸福吗？做幸”、 为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，在活动过程中，老师们认真聆听，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，团结协作的教师队伍。家长以及同事，要有积极健康的心态，作为幼儿教师，尤其是在疫情当下，
教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，大家从“幸福是什么？”、合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。感受到了同事们之间心与心的真诚，打造积极向上、更要用积极的心态、也积极为他人的幸福出谋划策，争取做一名幸福的幼儿教师，提高教师的心理健康素质， |
