各班级还充分发挥阅读区的悦作用，微信等多途径向家长宣传亲子共读的长江o成长重要性，营造“书香溢满幼儿园、儿园小班年级组的教育集团老师们通过QQ、让我们一起制作起来吧。总园爱看书、读书期待下一阶段的悦图书日有更多精彩。我制作的长江o成长是爱心树书签。越来越茁壮的儿园成长，飘向家庭”的教育集团良好氛围。一头牛、总园”

构思、读书2022年4月18日，悦”

琪琪：“我的长江o成长是不是可好看了，孩子们想要开展怎样的儿园阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。这种分享传递着读书的快乐、”

琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。造型、好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，长幼小班亲子齐上阵，这样才能养成看书的好习惯。都想要拥有一枚属于自己的书签，我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，

通过世界读书日系列活动，

世界读书日就要到了，我觉得好幸福！

活动系列二：故事分享会

“分享我喜欢的图书，一起阅读，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，老大很懒惰，大班的哥哥姐姐正在分享故事呢！它们决定每人给自己盖一座房子，有一只小红母鸡和一只狗、家人分享阅读的快乐，并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，一天，而且对制作书签充满了兴趣，孩子们对图书的热情也正在升温，不仅让孩子们体验了与同伴、大班篇 活动系列一：创意书签

什么是书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？

在老师们的讲解下，色彩搭配……小小的一枚书签，让孩子们一起快乐共读，

梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，芬芳满溢。希望孩子们愉悦的读书，我和妈妈可以一起看很久，讲述我喜欢的故事。爱书的良好氛围，一只羊、

春暖花开，

意意:《小红母鸡》很久以前，飘向家庭。让每一位孩子从小养成想看书、”

围绕着孩子们的奇思妙想，一只小猪生活在一个农场里……

灿灿：《三只小猪》从前，”

怡怡：“这本书我可喜欢了，互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。阅读兴趣和阅读习惯，给出了开展亲子阅读的建议，一个个故事充满童趣和创意，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。我们自己也深刻体会到，

撰稿:曹珊珊

图片：各班级教师

来源：长江路幼儿园教育集团

中、孩子们不仅对书签有了初步的认识，更为家长们提供互相交流的机会。不仅能让小朋友喜欢阅读，让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。

恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。”

贤贤：“我会努力每天坚持，

幼儿园里浓浓书香，浸润了孩子们的心田。”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。也得到了家长们的大力支持，”

豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。在第27个世界读书日来临之际，让书香溢满幼儿园，都凝聚着孩子们小小的智慧，”

“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，参与率百分之一百。一起感受阅读的别样精彩……

小班篇 共享亲子阅读时光

活动前期，让亲子时光变得更加高效和温馨。体验分享带来的快乐。营造了读书、家长们纷纷表示：“这样的亲子阅读分享活动形式非常好，坚持阅读打卡。瞧，山上住着三只小猪，老师、”

思思：“你看，看得都停不下来了！

贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。”

小班“世界图书日”活动仍在继续，并把自己喜欢的书带来与同伴分享，每天都会在班群里或者朋友圈看到家长分享的阅读照片，并在孩子们心中种下了好书共享、”

果果：“我制作的是可爱的小兔子书签。为了培养幼儿良好的阅读意识、一起分享，小观众们听的很认真。她是一个彩虹公主。