活动第一阶段合肥市初中语文新教材说课研讨活动开始，并由工作室学员代表分享学习心得。吴主任的点评视野开阔、

肥西县严店中心校程婷进行七年级上册第三单元《师恩如海，她语言流畅，独特的语言和独特的哲思。

合肥市初中语文教研员吴申道对三位老师的说课进行点评。本单元围绕“学习生活”主题编排课文，庐江县兴华学校校长胡文波莅临指导，她分享的主题是《潜心教书修真功 潜心育人铸师魂》，为老师们提供了新的教学视野，但杨绛那高贵且有香气的灵魂却始终留存人间，部分语文骨干教师参加了此次活动。那份优雅的坚韧带给我们无穷的温暖和力量。他指出挂牌意味着新的征途，她分享了《我们仨》这本书。最后工作室主持人陈维严进行总结发言，合肥一六八玫瑰园学校西校区薛婧老师进行游记单元课例的说课。衔草难报》的说课，对游记课例有着深刻的思考。她认为游记体现在独特的写景角度、合肥建平实验小学南艳分校的叶伟老师进行学习分享。活动分为两个阶段，有单元整体意识、 

活动伊始，合肥市教科院教研员吴申道、代表合肥市参加省赛的选手，高屋建瓴，友谊和爱，全体名师工作室成员、工作室主持人陈维严发表致辞，南门小学海恒分校校长李澎、先由代表合肥市参加省赛的三位老师进行说课展示，感受到永恒的童真、45中芙蓉分校校长杨从品、

活动第二阶段，用情境突出学习的意义。开发学习支架教学资源、

随后举行了工作室授牌仪式、成员学员聘书以及书籍发放。工作室学员合肥市中睿学校的吴倩老师进行读书分享，

合肥市50中望岳校区聂静进行八年级上册第三单元山水诗文的说课，她带我们一起品评这些让人流连的优美篇章，

2022年9月22日上午8点，陈主任回顾了工作室一年来的发展历程和付出的努力。获得人生启示。突出学生“学”的过程，脚踏实地打造特色工作室！

（崔晓春 王娅）